Thầy cô kiến thức thâm sâu Học sinh chăm chỉ bước đầu thành công.
Câu 1. Theo nội dung bài học, giải pháp hữu hiệu để trình bày đầy đủ văn bản mà không làm hỏng sự cân đối của trang web là gì?
Câu 2. Cụm từ "Đọc tiếp" trong bài học được sử dụng để làm gì?
Câu 3. Các trang web được mở từ bảng chọn của trang chủ được gọi là gì?
Câu 4. Để tạo trang con, người dùng cần nháy chuột vào bảng chọn nào trong khung bên phải của cửa sổ thiết kế Google Sites?
Câu 5. Sau khi nháy chuột vào dấu : cạnh Trang chủ, người dùng cần chọn lệnh gì để tạo trang con?
Câu 6. Để truy cập một trang con trong giao diện thiết kế, người dùng cần làm gì?
Câu 7. Khi truy cập trang web bằng điện thoại hay máy tính bảng, bảng chọn trên thanh điều hướng thường được tự động chuyển sang dạng nào?
Câu 8. Để gắn liên kết (link) vào một đoạn văn bản tóm tắt trên trang chủ, người dùng cần nháy chuột vào biểu tượng nào?
Câu 9. Để thiết lập bảng chọn dạng ba gạch ngang (≡) hiển thị trên máy tính giống như trên điện thoại, người dùng cần vào Cài đặt và chọn gì tiếp theo?
Câu 10. Khi tạo trang con, phần đầu của trang đó sẽ được tạo tự động với những gì?
Câu 11. Vì sao việc tạo trang con lại giúp khắc phục vấn đề độ dài văn bản không đồng đều và giữ sự cân đối cho trang web?
Câu 12. Mô hình các trang web liên kết với nhau theo cấu trúc hình cây nghĩa là gì?
Câu 13. Tại sao cần phải chỉnh sửa phần đầu trang của các trang con, ví dụ như giảm chiều cao hoặc thay hình nền?
Câu 14. Lệnh "Áp dụng" khi tạo liên kết có ý nghĩa gì?
Câu 15. Nếu bạn muốn thêm một trang con của trang "Du lịch" với tên là "Đà Lạt", bạn sẽ thực hiện thao tác nào?
Câu 16. Lợi ích của việc thiết lập bảng chọn dạng ba gạch ngang (≡) hiển thị trên máy tính là gì?
Câu 17. Khi bạn nháy chuột vào một cụm từ được gắn liên kết, điều gì sẽ xảy ra?
Câu 18. Trong giao diện thiết kế, bạn có thể tạo một trang con của trang "Tây Bắc - Đông Bắc" là "Mù Cang Chải" bằng cách nào?
Câu 19. Bạn đang xây dựng một trang web về "Văn học Việt Nam". Để tạo một cấu trúc rõ ràng, bạn muốn tạo trang "Văn học trung đại" là con của trang "Văn học", và trang "Nguyễn Trãi" là con của trang "Văn học trung đại". Bạn sẽ thực hiện như thế nào?
Câu 20. Bạn có một bài viết dài trên trang chủ về "Đà Lạt", nhưng bạn muốn người dùng chỉ đọc phần tóm tắt và nháy vào "Xem thêm" để đọc toàn bộ bài. Bạn sẽ làm gì để thực hiện việc này?
Câu 21. Trang web của bạn có hai trang con là "Tây Nguyên" và "Miền Tây". Bạn muốn tạo một trang con "Đà Lạt" thuộc trang "Tây Nguyên" và một trang con "Cần Thơ" thuộc trang "Miền Tây". Bạn sẽ thực hiện các bước nào?
Câu 22. Sau khi tạo một trang con "Thung Nham", bạn nhận thấy trang này có hình nền và chiều cao phần đầu giống hệt trang chủ, gây khó phân biệt. Bạn muốn thay đổi điều này. Bạn sẽ làm gì?
Câu 23. Bạn đã tạo trang con "Mù Cang Chải" và bây giờ muốn tạo liên kết từ đoạn văn bản "Đọc tiếp" ở trang chủ đến trang này. Sau khi đã chọn biểu tượng chèn liên kết, bước tiếp theo bạn cần làm là gì?
Câu 24. Bạn muốn trang web của mình trông chuyên nghiệp và gọn gàng hơn trên máy tính, với thanh điều hướng được ẩn trong một bảng chọn nhỏ gọn. Bạn sẽ điều chỉnh cài đặt nào?
Câu 25. Khi xây dựng một trang web có cấu trúc tốt, việc sử dụng liên kết và trang con là vô cùng quan trọng để tổ chức nội dung một cách logic, giúp người dùng dễ dàng điều hướng. Hãy xác định các phát biểu dưới đây là đúng hay sai về các kĩ thuật này.
a) Giải pháp tạo các trang độc lập và sử dụng liên kết giúp người đọc dễ dàng đọc tiếp những phần văn bản dài.
b) Các trang web con có thể có các trang con của chúng, tạo thành cấu trúc hình cây.
c) Thao tác tạo trang con được thực hiện trong bảng chọn "Trang" ở khung bên phải của Google Sites.
d) Để gắn liên kết, người dùng phải nhập địa chỉ URL thay vì chọn một trang có sẵn.
Câu 26. Trong quá trình cộng tác để chỉnh sửa một trang web nhóm bằng Google Sites, việc hiểu rõ các tính năng tự động và các thao tác cơ bản là rất cần thiết để đảm bảo sự nhất quán. Dưới đây là một số nhận định liên quan đến các thao tác chỉnh sửa đó, hãy đánh giá chúng là đúng hay sai.
a) Sau khi tạo trang con, phần đầu của trang đó sẽ tự động có hình nền và tiêu đề tương ứng với trang chủ.
b) Google Sites tự động điều chỉnh giao diện trang web khi truy cập bằng các thiết bị khác nhau (điện thoại, máy tính bảng).
c) Để truy cập một trang con, người dùng phải nhập địa chỉ của trang đó vào thanh địa chỉ trình duyệt.
d) Bảng chọn trên thanh điều hướng chỉ có thể hiển thị theo dạng danh sách ngang, không thể thay đổi.
Câu 27. Một học sinh đang sử dụng Google Sites để thiết kế một trang web cá nhân nhằm giới thiệu các địa điểm du lịch yêu thích, áp dụng các kỹ thuật tạo cấu trúc phân cấp và liên kết để làm cho trang web trở nên chuyên nghiệp hơn. Hãy xem xét và đánh giá tính đúng sai của các bước mà học sinh đó đã thực hiện.
a) Học sinh đó có thể tạo một trang con "Bản Đôn" là con của trang "Tây Nguyên".
b) Để tạo liên kết, học sinh đó cần nháy chuột vào biểu tượng "chèn đường liên kết" và chọn trang đích.
c) Khi duyệt web, người dùng nháy chuột vào cụm từ "Đọc tiếp" để mở trang web có đầy đủ thông tin về địa danh tương ứng.
d) Người dùng không thể thay đổi giao diện bảng chọn trên máy tính giống như trên điện thoại.
Câu 28. Để tối ưu hóa trải nghiệm người dùng (UX), nhóm của bạn đang thảo luận về các quyết định quan trọng trong việc tổ chức và thiết kế trang web, nhằm đảm bảo rằng người truy cập có thể tìm thấy thông tin một cách nhanh chóng và trực quan nhất. Hãy đánh giá các phát biểu sau đây về việc tổ chức trang web.
a) Mô hình tổ chức trang web theo cấu trúc hình cây giúp người dùng dễ dàng tìm kiếm thông tin hơn.
b) Tên của trang con được sử dụng để hiển thị trên thanh điều hướng.
c) Để tạo liên kết đến một trang con, bạn cần nhập địa chỉ URL của trang đó.
d) Bảng chọn trên thanh điều hướng trên điện thoại được tự động chuyển sang phía phải, ngay trước logo.
1. Trường học của các loài thú 2. Học tính kiên trì 3. Thomas Edison Tấm gương về lòng kiên trì 4. Sức mạnh của sự kiên trì
- Tim Notke -
