Thông báo số 1
Thời khóa biểu

KIỂM TRA BÀI CŨ VỚI VÒNG QUAY MAY MẮN
(TIN HỌC 11 - SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC)

Kiểm tra bài cũ (tin học 11 - kntt)
 Đây là bộ câu hỏi trắc nghiệm dùng để kiểm tra bài cũ (tin học 11 - sách Kết nối tri thức).
 Nháy vào nút SPIN hoặc nháy vào tâm vòng quay để quay. Sau mỗi lượt quay chọn ra một em học sinh theo stt ngẫu nhiên, tiếp theo là xuất hiện lần lượt 4 câu trắc nghiệm để học sinh trả lời.
 Nếu học sinh trả lời đúng sẽ được thưởng 1 bông hoa tươi, nếu học sinh trả lời sai sẽ nhận 1 bông hoa tàn.
 Học sinh trả lời xong 4 câu hỏi sẽ xuất hiện bảng điểm tổng kết.
 Nháy vào một bông hoa bất kỳ trong vườn hoa để xem lại câu trả lời của học sinh trước đó.
 Bộ câu hỏi này soạn theo từng bài để tiện kiểm tra bài cũ cho các em học sinh.
Nội dung gồm ba phần:
- Phần 1. Kiến thức cốt lõi chung cho cả hai định hướng: Khoa học máy tính (CS) và Tin học ứng dụng (ICT).
- Phần 2. Định hướng Khoa học máy tính (CS).
- Phần 3. Định hướng Tin học ứng dụng (ICT).

PHẦN I. KIẾN THỨC CỐT LÕI CHUNG CHO CẢ HAI ĐỊNH HƯỚNG (CS) VÀ (ICT) - 16 bài.
CHỦ ĐỀ 1. MÁY TÍNH VÀ XÃ HỘI TRI THỨC
CHỦ ĐỀ 2. TỔ CHỨC LƯU TRỮ, TÌM KIẾM VÀ TRAO ĐỔI THÔNG TIN
CHỦ ĐỀ 3. ĐẠO ĐỨC, PHÁP LUẬT VÀ VĂN HÓA TRONG MÔI TRƯỜNG SỐ
CHỦ ĐỀ 4. GIỚI THIỆU CÁC HỆ CƠ SỞ DỮ LIỆU
CHỦ ĐỀ 5. HƯỚNG NGHIỆP VỚI TIN HỌC

PHẦN II. ĐỊNH HƯỚNG KHOA HỌC MÁY TÍNH (CS) - 15 bài.
CHỦ ĐỀ 6. KĨ THUẬT LẬP TRÌNH
Bài 17. Dữ liệu mảng một chiều và hai chiều
Bài 18. Thực hành dữ liệu mảng một chiều và hai chiều
Bài 19. Bài toán tìm kiếm
Bài 20. Thực hành bài toán tìm kiếm
Bài 21. Các thuật toán sắp xếp đơn giản
Bài 22. Thực hành bài toán sắp xếp
Bài 23. Kiểm thử và đánh giá chương trình
Bài 24. Đánh giá độ phức tạp thời gian thuật toán
Bài 25. Thực hành xác định độ phức tạp thời gian thuật toán
Bài 26. Phương pháp làm mịn dần trong thiết kế chương trình
Bài 27. Thực hành thiết kế chương trình theo phương pháp làm mịn dần
Bài 28. Thiết kế chương trình theo mô đun
Bài 29. Thực hành thiết kế chương trình theo mô đun
Bài 30. Thiết lập thư viện cho chương trình
Bài 31. Thực hành thiết lập thư viện cho chương trình

PHẦN III. ĐỊNH HƯỚNG TIN HỌC ỨNG DỤNG (ICT) - 15 bài.
CHỦ ĐỀ 6. THỰC HÀNH TẠO VÀ KHAI THÁC CƠ SỞ DỮ LIỆU
CHỦ ĐỀ 7. PHẦN MỀM CHỈNH SỬA ẢNH VÀ LÀM VIDEO

CÙNG CHUYÊN MỤC:
Kho học liệu tin học 10
Kho học liệu tin học 11
Kho học liệu tin học 12

Tổng số lượt xem

Chăm chỉ chiến thắng tài năng
khi tài năng không chịu chăm chỉ.

- Tim Notke -

Bản quyền
Liên hệ
Chat Zalo
Chat Facebook