Thầy Cải - Quốc Thái

BÀI B3. THỰC HÀNH KẾT NỐI VÀ SỬ DỤNG MẠNG TRÊN THIẾT BỊ THÔNG MINH (CTST - CS & ICT)

Đây là bài soạn lý thuyết tin học 12 - sách Chân trời sáng tạo. Bài học này là kiến thức cốt lõi chung cho cả hai định hướng: Khoa học máy tính (cs) và Tin học ứng dụng (ict). Quý Thầy Cô và các em học sinh truy cập để làm tài liệu tham khảo nhé. Chúc Thầy Cô dạy tốt, chúc các em học sinh học giỏi.

THỰC HÀNH

Bài học hướng dẫn kết nối thiết bị thông minh (Android hoặc iOS) vào mạng máy tính sử dụng hệ điều hành Windows 10, từ đó khai thác các tài nguyên được chia sẻ trong mạng.
Nhiệm vụ 1. Kết nối thiết bị thông minh vào mạng máy tính với cáp chuyển đổi USB-C sang LAN
- Sử dụng thiết bị có cổng USB-C, cáp chuyển USB-C sang LAN và dây cáp mạng.
- Cắm cáp vào thiết bị thông minh và router mạng máy tính.
- Kiểm tra kết nối bằng cách truy cập Network trong File Explorer.
- Nếu không thấy thiết bị, bật chức năng Network discovery trong Network and Sharing Center.
Nhiệm vụ 2. Kết nối thiết bị thông minh vào mạng máy tính thông qua wifi
- Thực hiện kết nối wifi theo hướng dẫn minh họa (Hình 4).
- Kiểm tra kết nối tương tự bước cuối của Nhiệm vụ 1.
Nhiệm vụ 3. Sử dụng tệp, thư mục được chia sẻ cho các máy tính trong cùng một mạng máy tính trên thiết bị thông minh chạy hệ điều hành Android
- Sử dụng ứng dụng EX Trình quản lí tập: Làm sạch từ Google Play.
- Mở ứng dụng để truy cập tệp, thư mục chia sẻ trên mạng nội bộ từ thiết bị Android.
Nhiệm vụ 4. Sử dụng tệp, thư mục được chia sẻ cho các máy tính trong cùng một mạng máy tính trên thiết bị thông minh chạy hệ điều hành iOS
- Chỉ thực hiện được trên thiết bị iOS.
- Truy cập các thư mục chia sẻ bằng cách nhập đúng địa chỉ IP của máy tính trong cùng mạng.
- Cách tìm địa chỉ IP: Mở Run → gõ cmd → nhập ipconfig trong Command Prompt → xem thông tin IPv4 Address.

CÙNG CHUYÊN MỤC:

CHỦ ĐỀ A. MÁY TÍNH VÀ XÃ HỘI TRI THỨC

Bài A1. Giới thiệu Trí tuệ nhân tạo
Bài A2. Trí tuệ nhân tạo và cuộc sống
Bài A3(ict). Thực hành kết nối thiết bị số với máy tính
Bài A4(ict). Thực hành kết nối thiết bị số với máy tính (tiếp theo)

CHỦ ĐỀ B. MẠNG MÁY TÍNH VÀ INTERNET

Bài B1. Thiết bị và giao thức mạng
Bài B2. Các chức năng mạng của hệ điều hành
Bài B3. Thực hành kết nối và sử dụng mạng trên thiết bị thông minh
Bài B4(cs). Vai trò của các thiết bị mạng
Bài B5(cs). Đường truyền hữu tuyến và vô tuyến
Bài B6(cs). Thiết kế mạng nội bộ
Bài B7(cs). Thực hành thiết kế mạng nội bộ

CHỦ ĐỀ D. ĐẠO ĐỨC, PHÁP LUẬT VÀ VĂN HÓA TRONG MÔI TRƯỜNG SỐ

Bài D1. Giao tiếp trong không gian mạng
Bài D2. Giữ gìn tính nhân văn trong không gian mạng

CHỦ ĐỀ E. ỨNG DỤNG TIN HỌC

Bài E1(ict). Tạo trang web, thiết lập giao diện và xem trước trang web
Bài E2(ict). Tạo, hiệu chỉnh trang web và thiết kế thanh điều hướng
Bài E3(ict). Tạo văn bản, chèn hình ảnh và tạo chân trang
Bài E4(ict). Sử dụng Content Blocks, Buttun, Divider
Bài E5(ict). Nhúng mã và tạo băng chuyền hình ảnh
Bài E6(ict). Chèn YouTube, Calendar, Drive và Collapsible group
Bài E7(ict). Sử dụng Map, Form và các thiết lập trang web
Bài E8(ict). Hoàn thiện và xuất bản trang web

CHỦ ĐỀ F. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VỚI SỰ TRỢ GIÚP CỦA MÁY TÍNH

Bài F1. HTML và trang web
Bài F2. Tạo và định dạng trang web với các thẻ HTML
Bài F3. Tạo bảng và khung trong trang web với HTML
Bài F4. Thêm dữ liệu đa phương tiện vào trang web
Bài F5. Tạo biểu mẫu trong trang web
Bài F6. Dự án tạo trang web
Bài F7. Giới thiệu CSS
Bài F8. Một số thuộc tính cơ bản của CSS
Bài F9. Một số thuộc tính định kiểu bằng vùng chọn trong CSS
Bài F10. Định kiểu CSS cho siêu liên kết và danh sách
Bài F11. Định kiểu CSS cho bảng và phần tử div
Bài F12. Định kiểu CSS cho biểu mẫu
Bài F13. Dự án tạo trang web (tiếp theo)
Bài F14(cs). Học máy
Bài F15(cs). Khoa học dữ liệu
Bài F16(cs). Máy tính, thuật toán và Khoa học dữ liệu
Bài F17(cs). Hoạt động trải nghiệm về Khoa học dữ liệu
Bài F18(cs). Kĩ thuật mô phỏng
Bài F19(cs). Sử dụng phần mềm mô phỏng

CHỦ ĐỀ G. HƯỚNG NGHIỆP VỚI TIN HỌC

Bài G1. Nhóm nghề dịch vụ thuộc ngành Công nghệ thông tin
Bài G2. Nhóm nghề quản trị thuộc ngành Công nghệ thông tin
Bài G3. Một số nghề ứng dụng tin học và một số ngành thuộc lĩnh vực Công nghệ thông tin

CÁC CHUYÊN MỤC LIÊN QUAN:

☞ Kiểm tra tin học 12 - Chân trời sáng tạo
☞ Lý thuyết tin học 12 - Chân trời sáng tạo
☞ Thực hành tin học 12 - Chân trời sáng tạo
☞ Gợi ý trả lời tin học 12 - Chân trời sáng tạo
☞ Trắc nghiệm tin học 12 - Chân trời sáng tạo
☞ Bài giảng điện tử tin học 12 - Chân trời sáng tạo

BÀI B2. CÁC CHỨC NĂNG MẠNG CỦA HỆ ĐIỀU HÀNH (CTST - CS & ICT)

1. Các chức năng mạng của hệ điều hành

- Hệ điều hành hỗ trợ người dùng trao đổi dữ liệu và dùng chung thiết bị trong cùng mạng nội bộ.
- Cho phép chia sẻ tệp và thư mục, truy cập từ xa và lưu về máy.
- Cho phép chia sẻ thiết bị phần cứng như máy in, máy fax giữa các máy tính trong mạng.
- Các chức năng mạng này thường được tích hợp sẵn trong hệ điều hành như Windows 10.

2. Chia sẻ ổ đĩa và thư mục

a) Chia sẻ ổ đĩa

- Nhấn chuột phải vào ổ đĩa → chọn Properties → thực hiện các bước trong các thẻ Sharing, Permissions và Advanced Sharing để hoàn tất chia sẻ.

b) Chia sẻ thư mục

- Tương tự như chia sẻ ổ đĩa: chọn Properties → thẻ Sharing để cấp quyền chia sẻ thư mục.

3. Chia sẻ máy in dùng chung trong mạng

- Máy in được kết nối với một máy tính có thể chia sẻ để nhiều thiết bị trong cùng mạng nội bộ cùng sử dụng.
- Các bước thực hiện:
+ Truy cập Control Panel → chia sẻ máy in từ Network and Sharing Center.
+ Trên máy tính cần sử dụng máy in: mở Run (Windows + R) → gõ tên hoặc địa chỉ IP của máy chủ → kết nối và cài đặt driver máy in.
+ Sau khi kết nối thành công, sử dụng máy in như thiết bị nội bộ.

4. Chia sẻ điểm truy cập mạng di động Mobile Hotspot

a) Trên Windows 10:

- Mở Settings → chọn Network & Internet → Mobile Hotspot → bật chia sẻ kết nối mạng cho các thiết bị khác thông qua wifi.

b) Trên thiết bị thông minh:

- Các bước chia sẻ hotspot phụ thuộc vào từng dòng máy, thường nằm trong phần Cài đặt kết nối hoặc Chia sẻ kết nối mạng.

THỰC HÀNH

Nhiệm vụ 1. Chia sẻ dữ liệu
- Chia sẻ ổ đĩa D:\ để mọi người trong mạng LAN có thể sao chép dữ liệu vào đó.
Nhiệm vụ 2. Tạo phòng thi ảo
- Tạo hai thư mục:
+ Dethi: chia sẻ với quyền chỉ đọc.
+ Nopbai: chia sẻ với quyền có thể ghi và nộp bài vào thư mục.

CÙNG CHUYÊN MỤC:

CHỦ ĐỀ A. MÁY TÍNH VÀ XÃ HỘI TRI THỨC

CHỦ ĐỀ B. MẠNG MÁY TÍNH VÀ INTERNET

CHỦ ĐỀ D. ĐẠO ĐỨC, PHÁP LUẬT VÀ VĂN HÓA TRONG MÔI TRƯỜNG SỐ

Bài D1. Giao tiếp trong không gian mạng
Bài D2. Giữ gìn tính nhân văn trong không gian mạng

CHỦ ĐỀ E. ỨNG DỤNG TIN HỌC

CHỦ ĐỀ F. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VỚI SỰ TRỢ GIÚP CỦA MÁY TÍNH

CHỦ ĐỀ G. HƯỚNG NGHIỆP VỚI TIN HỌC

CÁC CHUYÊN MỤC LIÊN QUAN:

BÀI B1. THIẾT BỊ VÀ GIAO THỨC MẠNG (CTST - CS & ICT)

1. Một số thiết bị mạng thông dụng

Thiết bị mạng giúp kết nối các máy tính và thiết bị thông minh, cho phép truyền tải dữ liệu và quản lý mạng.

a) Modem

- Chức năng điều chế (biến dữ liệu số thành tín hiệu tương tự) và giải điều chế (ngược lại).
- Kết nối mạng Internet và các thiết bị khác trong hệ thống.

b) Access Point

- Tạo mạng không dây (WLAN), kết nối thiết bị không dây vào mạng LAN.
- Có khả năng định tuyến, mở rộng phạm vi mạng và quản lý truy cập.

c) Switch

- Kết nối các thiết bị trong mô hình mạng hình sao.
- Tạo mạch ảo giữa các cổng, tăng hiệu quả truyền tải dữ liệu trong mạng LAN.
Mô hình mạng cơ bản: Modem cung cấp kết nối Internet, Switch kết nối thiết bị, Access Point phát Wi-Fi.

2. Giao thức mạng và giao thức TCP/IP
a) Giao thức mạng

- Là tập hợp các quy tắc để định dạng, truyền và nhận dữ liệu giữa các thiết bị.
- Chức năng gồm: đóng gói dữ liệu, định địa chỉ IP/MAC, xác định đường đi, kiểm tra lỗi và đảm bảo tin cậy.
- Một số giao thức phổ biến:
+ HTTP, HTTPS: truyền dữ liệu trang web.
+ FTP: truyền tệp tin.
+ SMTP, POP3, IMAP: truyền tải thư điện tử.
+ WAP: cho thiết bị không dây.

b) Giao thức TCP/IP

- TCP: đảm bảo truyền dữ liệu đáng tin cậy, theo đúng thứ tự.
- IP: định địa chỉ và định tuyến các gói dữ liệu.
- Giao thức phổ biến trên Internet, hỗ trợ giao tiếp toàn cầu giữa các thiết bị.

c) Ưu nhược điểm của giao thức mạng TCP/IP

Ưu điểm:
- Tin cậy, đảm bảo thứ tự và kiểm soát luồng.
- Xác định và định vị thiết bị bằng địa chỉ IP.
- Hỗ trợ đa ứng dụng, khả năng mở rộng linh hoạt.
Nhược điểm:
- Phản ứng chậm trong mạng có độ trễ cao.
- Không phù hợp với ứng dụng thời gian thực.
- Hạn chế trong truyền đa phương tiện cùng lúc.
Tổng kết: Giao thức mạng là quy tắc giúp các thiết bị giao tiếp, còn TCP/IP là bộ giao thức chuẩn của Internet.

THỰC HÀNH

Nhiệm vụ. Kết nối có dây thiết bị mạng với máy tính
Yêu cầu:
- Kết nối máy tính với modem hoặc switch qua cáp mạng.
Hướng dẫn:
- Chuẩn bị cáp mạng có hai đầu RJ45.
- Nối một đầu vào vỉ mạng máy tính, đầu còn lại vào modem hoặc switch.
- Quan sát đèn báo kết nối, kiểm tra truy cập Internet bằng trình duyệt.

CÙNG CHUYÊN MỤC:

CHỦ ĐỀ A. MÁY TÍNH VÀ XÃ HỘI TRI THỨC

CHỦ ĐỀ B. MẠNG MÁY TÍNH VÀ INTERNET

CHỦ ĐỀ D. ĐẠO ĐỨC, PHÁP LUẬT VÀ VĂN HÓA TRONG MÔI TRƯỜNG SỐ

Bài D1. Giao tiếp trong không gian mạng
Bài D2. Giữ gìn tính nhân văn trong không gian mạng

CHỦ ĐỀ E. ỨNG DỤNG TIN HỌC

CHỦ ĐỀ F. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VỚI SỰ TRỢ GIÚP CỦA MÁY TÍNH

CHỦ ĐỀ G. HƯỚNG NGHIỆP VỚI TIN HỌC

CÁC CHUYÊN MỤC LIÊN QUAN:

BÀI A4. THỰC HÀNH KẾT NỐI THIẾT BỊ SỐ VỚI MÁY TÍNH (TT) (CTST - ICT)

Đây là bài soạn lý thuyết tin học 12 - sách Chân trời sáng tạo. Bài học này thuộc định hướng Tin học ứng dụng (ICT). Quý Thầy Cô và các em học sinh truy cập để làm tài liệu tham khảo nhé. Chúc Thầy Cô dạy tốt, chúc các em học sinh học giỏi.

Nhiệm vụ 1. Kết nối máy tính với vòng đeo tay thông minh
Yêu cầu:
- Đồng bộ dữ liệu sức khỏe như bước chân, nhịp tim, giấc ngủ từ vòng đeo tay sang máy tính.
- Quản lý thông tin cá nhân (danh bạ, lịch trình, ghi chú, thông điệp) từ máy tính.
- Điều khiển thiết bị điện tử trong nhà từ xa qua Bluetooth hoặc Wi-Fi.
- Sử dụng các dịch vụ như GPS, nghe nhạc, xem email và quản lý tài chính.
Hướng dẫn:
Cách 1: Kết nối qua dây cáp USB
- Cắm cáp USB vào máy tính và vòng đeo tay.
- Theo dõi và truy cập dữ liệu trên máy tính.
Cách 2: Kết nối qua Bluetooth
- Bật Bluetooth trên cả hai thiết bị.
- Tìm và ghép nối với vòng đeo tay thông minh.
- Theo dõi dữ liệu trên máy tính.
Nhiệm vụ 2. Kết nối máy tính với thiết bị thực tế ảo
Yêu cầu:
- Kết nối kính thực tế ảo với máy tính để xem video trên kênh YouTube Virtual Reality.
Hướng dẫn:
- Cài đặt phần mềm của thiết bị thực tế ảo lên máy tính.
- Kết nối thiết bị với máy tính bằng cáp phù hợp.
- Trong hộp thoại xuất hiện, chọn:
+ Deny để sử dụng thiết bị bình thường.
+ Allow để dùng như USB lưu trữ.
- Chọn Enable để kích hoạt kết nối.
- Truy cập youtube.com, tìm kênh YouTube Virtual Reality, chọn video cần xem.

CÙNG CHUYÊN MỤC:

CHỦ ĐỀ A. MÁY TÍNH VÀ XÃ HỘI TRI THỨC

CHỦ ĐỀ B. MẠNG MÁY TÍNH VÀ INTERNET

CHỦ ĐỀ D. ĐẠO ĐỨC, PHÁP LUẬT VÀ VĂN HÓA TRONG MÔI TRƯỜNG SỐ

Bài D1. Giao tiếp trong không gian mạng
Bài D2. Giữ gìn tính nhân văn trong không gian mạng

CHỦ ĐỀ E. ỨNG DỤNG TIN HỌC

CHỦ ĐỀ F. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VỚI SỰ TRỢ GIÚP CỦA MÁY TÍNH

CHỦ ĐỀ G. HƯỚNG NGHIỆP VỚI TIN HỌC

CÁC CHUYÊN MỤC LIÊN QUAN:

BÀI A3. THỰC HÀNH KẾT NỐI THIẾT BỊ SỐ VỚI MÁY TÍNH (CTST - ICT)

Nhiệm vụ 1. Kết nối máy tính với điện thoại thông minh
Yêu cầu:
- Thực hiện sao chép dữ liệu giữa máy tính và điện thoại (bài hát, hình ảnh, sao lưu toàn bộ dữ liệu).
Hướng dẫn:
Cách 1: Kết nối qua dây cáp USB
- Chọn dây cáp phù hợp, cắm vào hai thiết bị.
- Cho phép truyền dữ liệu trên điện thoại.
- Sử dụng File Explorer để sao chép hoặc di chuyển tệp giữa hai thiết bị.
Cách 2: Kết nối qua Bluetooth
- Bật Bluetooth trên cả máy tính và điện thoại.
- Ghép nối thiết bị bằng cách tìm kiếm và xác nhận mã PIN (nếu có).
- Sau khi kết nối, tiến hành chia sẻ tệp; lưu ý tốc độ truyền chậm hơn USB.
Ngoài ra, có thể dùng Mobile Hotspot để kết nối.
Nhiệm vụ 2. Kết nối máy tính với ti vi thông minh
Yêu cầu:
- Trình chiếu bài thuyết trình từ máy tính lên ti vi thông minh.
Hướng dẫn:
Cách 1: Kết nối qua dây cáp HDMI
- Cắm cáp HDMI vào máy tính và ti vi.
- Chọn đầu vào tín hiệu phù hợp trên ti vi.
- Chọn chế độ chia sẻ màn hình trên máy tính: Duplicate, Extend, Show only on 1 hoặc 2.
- Có thể dùng tổ hợp Windows + P để chọn nhanh chế độ hiển thị.
Cách 2: Kết nối qua Wireless display or dock
- Bật chức năng Wi-Fi Direct trên ti vi.
- Trên máy tính, vào Settings → Devices → Add Bluetooth or other devices → Wireless display or dock.
- Chọn tên ti vi để ghép đôi và kết nối.
- Dùng tổ hợp Windows + P, chọn chế độ Duplicate để chia sẻ màn hình.

CÙNG CHUYÊN MỤC:

CHỦ ĐỀ A. MÁY TÍNH VÀ XÃ HỘI TRI THỨC

CHỦ ĐỀ B. MẠNG MÁY TÍNH VÀ INTERNET

CHỦ ĐỀ D. ĐẠO ĐỨC, PHÁP LUẬT VÀ VĂN HÓA TRONG MÔI TRƯỜNG SỐ

Bài D1. Giao tiếp trong không gian mạng
Bài D2. Giữ gìn tính nhân văn trong không gian mạng

CHỦ ĐỀ E. ỨNG DỤNG TIN HỌC

CHỦ ĐỀ F. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VỚI SỰ TRỢ GIÚP CỦA MÁY TÍNH

CHỦ ĐỀ G. HƯỚNG NGHIỆP VỚI TIN HỌC

CÁC CHUYÊN MỤC LIÊN QUAN:

BÀI A2. TRÍ TUỆ NHÂN TẠO VÀ CUỘC SỐNG (CTST - CS & ICT)

1. Trí tuệ nhân tạo trong sự phát triển của khoa học công nghệ và đời sống

- AI phát triển nhanh chóng, trở thành công cụ then chốt trong nền kinh tế số, giúp giải quyết các vấn đề phức tạp, nâng cao hiệu quả dịch vụ và trải nghiệm người dùng.
- Lĩnh vực y tế:
+ AI hỗ trợ chẩn đoán bệnh qua hình ảnh y khoa (X-quang, CT, MRI...).
+ Tham gia vào các ca phẫu thuật bằng robot (VD: robot Da Vinci).
+ Phân tích dữ liệu y tế lớn, hỗ trợ bác sĩ ra quyết định hiệu quả hơn.
- Lĩnh vực tài chính:
+ Tự động hóa quy trình, giảm chi phí và tăng hiệu quả.
+ Phân tích hành vi tiêu dùng, dự báo thị trường, cá nhân hóa dịch vụ.
+ Chatbot AI hỗ trợ chăm sóc khách hàng 24/7.
- Lĩnh vực giáo dục:
+ Cá nhân hóa việc học, điều chỉnh nội dung theo năng lực học viên.
+ Trợ lý ảo hỗ trợ quá trình giảng dạy và học tập hiệu quả hơn.
AI đang tác động mạnh mẽ tới các lĩnh vực như y tế, tài chính, giáo dục,… thông qua việc chẩn đoán, hỗ trợ phẫu thuật, phân tích dữ liệu và cá nhân hóa dịch vụ.

2. Một vài cảnh báo của AI trong tương lai

- AI ngày càng thông minh nhờ khả năng học hỏi, suy luận, hiểu ngữ cảnh và tiếp thu tri thức mới.
- Ví dụ điển hình: ChatGPT (GPT-3.5) có khả năng phân tích, hiểu câu hỏi, suy luận ý định người dùng, tự học từ dữ liệu mới để cải thiện phản hồi.
Những cảnh báo cụ thể:
- Đạo đức:
+ AI có thể phản ánh thiên kiến nếu dữ liệu huấn luyện không khách quan (VD: phân biệt giới tính, sắc tộc trong tuyển dụng).
+ Có thể bị lạm dụng để tạo nội dung giả mạo (tin tức, hình ảnh,...).
- An ninh mạng:
+ AI có thể bị khai thác để tạo ra tấn công mạng thông minh, khó phát hiện.
+ Công nghệ giả giọng, giả khuôn mặt có thể bị dùng để truy cập trái phép.
- Quyền riêng tư:
+ AI có thể sử dụng dữ liệu cá nhân như hình ảnh, giọng nói vào mục đích xấu.
+ Việc phân tích dữ liệu hành vi có thể tiết lộ thông tin nhạy cảm của người dùng.
- Việc làm:
+ AI có thể thay thế các công việc lặp lại hoặc đơn giản.
+ Một số công việc trong lĩnh vực tư vấn, hỗ trợ khách hàng có nguy cơ bị thay thế bởi chatbot.
Mặc dù AI mang lại nhiều lợi ích, nhưng cũng đặt ra thách thức lớn về đạo đức, an ninh, quyền riêng tư và việc làm trong tương lai.

CÙNG CHUYÊN MỤC:

CHỦ ĐỀ A. MÁY TÍNH VÀ XÃ HỘI TRI THỨC

CHỦ ĐỀ B. MẠNG MÁY TÍNH VÀ INTERNET

CHỦ ĐỀ D. ĐẠO ĐỨC, PHÁP LUẬT VÀ VĂN HÓA TRONG MÔI TRƯỜNG SỐ

Bài D1. Giao tiếp trong không gian mạng
Bài D2. Giữ gìn tính nhân văn trong không gian mạng

CHỦ ĐỀ E. ỨNG DỤNG TIN HỌC

CHỦ ĐỀ F. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VỚI SỰ TRỢ GIÚP CỦA MÁY TÍNH

CHỦ ĐỀ G. HƯỚNG NGHIỆP VỚI TIN HỌC

CÁC CHUYÊN MỤC LIÊN QUAN:

BÀI A1. GIỚI THIỆU TRÍ TUỆ NHÂN TẠO (CTST - CS & ICT)

1. Khái niệm Trí tuệ nhân tạo (AI)

- AI (Artificial Intelligence) là ngành khoa học và kỹ thuật chế tạo các hệ thống máy móc thông minh có khả năng thực hiện các hành vi tương tự con người như: đọc, hiểu, suy luận, học hỏi và ra quyết định.
- Được khởi xướng bởi Giáo sư John McCarthy năm 1955 và ra đời chính thức tại Hội nghị Dartmouth năm 1956.
Các đặc trưng cơ bản của AI:
- Học: Trích xuất thông tin từ dữ liệu (VD: học từ hình ảnh y tế).
- Suy luận: Vận dụng tri thức để giải quyết vấn đề (VD: hỗ trợ chẩn đoán bệnh).
- Nhận thức: Cảm nhận môi trường qua cảm biến (VD: chăm sóc cây trồng).
- Hiểu ngôn ngữ: Đọc, hiểu và tạo văn bản (VD: công cụ tìm kiếm thông minh).
- Giải quyết vấn đề: Kết hợp các khả năng để tìm giải pháp (VD: tính toán lượng nước tưới cây).
Phân loại AI:
- AI hẹp hay AI yếu (ANI – Artificial Narrow Intelligence):
+ Chỉ thực hiện được một số nhiệm vụ cụ thể.
+ Không có khả năng tổng hợp tri thức hay chuyển giao giữa các lĩnh vực.
+ Ví dụ: hệ thống nhận dạng khuôn mặt.
- AI tổng quát hay AI rộng (AGI – Artificial General Intelligence):
+ Có khả năng học hỏi, chuyển đổi nhiệm vụ và áp dụng tri thức như con người.
+ Ví dụ: GPT-4 – thực hiện được nhiều nhiệm vụ từ ngôn ngữ đến toán học, lịch sử,...

2. Một số ứng dụng phổ biến của Trí tuệ nhân tạo

- Giao tiếp và trợ lý ảo:
+ Nhận dạng giọng nói, hiểu ngôn ngữ tự nhiên.
+ Các trợ lý như Siri, Google Assistant có thể giao tiếp thông minh với con người.
- Thị giác máy tính:
+ Nhận dạng chữ viết tay dù hình dạng khác nhau.
+Nhận dạng khuôn mặt để mở khóa điện thoại, điểm danh, xác thực ngân hàng.
- Y tế:
+ Chẩn đoán hình ảnh y khoa (X-quang, MRI,...).
+ Hệ thống AI như Sybil phát hiện ung thư phổi sớm.
- Tự động hóa và robot:
+ Robot thông minh trong kho hàng, nông nghiệp, logistics.
+ Điều khiển hệ thống dựa vào cảm biến và dữ liệu thu thập được.
- Các lĩnh vực khác:
+ Giáo dục, tài chính, giao thông, chăm sóc sức khỏe,...
Kết luận: AI ngày càng đóng vai trò quan trọng trong đời sống và các lĩnh vực khoa học – công nghệ. Những ứng dụng như trợ lý ảo, chẩn đoán y tế, nhận dạng giọng nói, chữ viết tay,... minh chứng cho sự phát triển mạnh mẽ và tiềm năng rộng mở của Trí tuệ nhân tạo.

CÙNG CHUYÊN MỤC:

CHỦ ĐỀ A. MÁY TÍNH VÀ XÃ HỘI TRI THỨC

CHỦ ĐỀ B. MẠNG MÁY TÍNH VÀ INTERNET

CHỦ ĐỀ D. ĐẠO ĐỨC, PHÁP LUẬT VÀ VĂN HÓA TRONG MÔI TRƯỜNG SỐ

Bài D1. Giao tiếp trong không gian mạng
Bài D2. Giữ gìn tính nhân văn trong không gian mạng

CHỦ ĐỀ E. ỨNG DỤNG TIN HỌC

CHỦ ĐỀ F. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VỚI SỰ TRỢ GIÚP CỦA MÁY TÍNH

CHỦ ĐỀ G. HƯỚNG NGHIỆP VỚI TIN HỌC

CÁC CHUYÊN MỤC LIÊN QUAN:

LÝ THUYẾT TIN HỌC 12 - SÁCH CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

Đây là các bài soạn lý thuyết tin học 12, soạn theo sách Chân trời sáng tạo.
- Hai bài cuối chủ đề A và toàn bộ 8 bài của chủ đề E được dành riêng cho định hướng Tin học ứng dụng.
- Bốn bài cuối chủ đề B và 6 bài cuối chủ đề F được dành riêng cho định hướng Khoa học máy tính.
- Các phần còn lại là kiến thức chung cho cả hai định hướng.