Thầy cô kiến thức thâm sâu
Học sinh chăm chỉ bước đầu thành công.

Trắc nghiệm tin học 10-Sách Kết nối tri thức, Bài 8-Mạng máy tính trong cuộc sống hiện đại

 

    Đây là câu hỏi trắc nghiệm tin học lớp 10 chương trình mới (sách Kết nối tri thức), Bài 8-Mạng máy tính trong cuộc sống hiện đại. Các em có thể làm bài trực tuyến có chấm điểm, sau khi gửi bài các em được xem lại câu trả lời đúng, câu trả lời sai để tự học và rút kinh nghiệm. Chúc các em thành công! 

Câu 1: Phát biểu nào sau đây là đúng?

   A. Mạng LAN là mạng toàn cầu.

   B. Mạng LAN là mạng cục bộ.

   C. Mạng LAN là mạng Internet.

   D. Mạng LAN là mạng diện rộng.

Câu 2: Máy tính trong mạng Internet giao tiếp với nhau bằng cách nào?

   A. Do dùng chung bộ giao thức TCP/IP.

   B. Do dùng chung một ngôn ngữ tiếng Anh.

   C. Do dùng chung một ngôn ngữ tiếng Việt.

   D. Do dùng chung một loại ngôn ngữ là siêu văn bản.

Câu 3: Các thiết bị sau đây, thiết bị nào không phải là thiết bị mạng?

   A. Vỉ mạng.

   B. Hub.

   C. Webcam.

   D. Dây mạng

Câu 4: Phát biểu nào sai trong các phát biểu sau?

   A. Mỗi máy tính trong Internet đều có chung địa chỉ IP

   B. Internet là mạng máy tính khổng lồ, kết nối hàng triệu máy tính, mạng máy tính trên khắp thế giới và sử dụng bộ giao thức truyền thông TCP/IP.

   C. Internet là mạng có hàng triệu máy chủ.

   D. Ai cũng có thể là chủ sở hữu của Internet.

Câu 5: Phát biểu nào sau đây về Internet là chính xác nhất?

   A. Là mạng máy tính có hàng triệu máy tính kết nối với nhau.

   B. Là mạng máy tính khổng lồ.

   C. Là mạng máy tính toàn cầu sử dụng bộ giao thức truyền thông TCP/IP.

   D. Là mạng có hàng triệu máy chủ.

Câu 6: Ai là chủ sở hữu của mạng toàn cầu Internet?

   A. Công ty Microsoft.

   B. Công ty Intel.

   C. Không có ai là chủ sở hữu của mạng toàn cầu Internet.

   D. Công ty IBM.

Câu 7: Cách lưu trữ nào sau đây gọi là lưu trữ điện toán đám mây?

   A. Lưu vào ổ đĩa D trên máy tính.

   B. Lưu vào thẻ nhớ.

   C. Lưu vào Google Drive.

   D. Lưu vào đĩa CD.

Câu 8: Phần mềm nào sau đây là phần mềm dịch vụ đám mây?

   A. Phần mềm soạn thảo văn bản Microsoft Word.

   B. Phần mềm tạo lớp học ảo Zoom.

   C. Phần mềm đồ họa Photoshop.

   D. Phần mềm bảng tính điện tử Microsoft Excel.

Câu 9: Lợi ích của dịch vụ đám mây là?

   A. Tính mềm dẻo và độ sẵn sàng cao.

   B. Chất lượng cao.

   C. Kinh tế hơn.

   D. Tất cả các đáp án trên.

Câu 10: IoT được định nghĩa là việc liên kết các thiết bị thông minh để tự động thu thập, trao đổi và xử lí dữ liệu phục vụ cho các mục đích khác nhau. Vậy từ IoT được viết đầy đủ là:

   A. Internet of Teacher.

   B. Internet of Things.

   C. Intel of Teacher.

   D. Intel of Things.


CÙNG CHUYÊN MỤC:

Chủ đề 1: Máy tính và xã hội tri thức
Trắc nghiệm: Bài 1-Thông tin và dữ liệu
Trắc nghiệm: Bài 2-Vai trò của thiết bị thông minh và tin học đối với xã hội
Trắc nghiệm: Bài 3-Một số kiểu dữ liệu và dữ liệu văn bản
Trắc nghiệm: Bài 4-Hệ nhị phân và dữ liệu số nguyên
Trắc nghiệm: Bài 5-Dữ liệu lôgic
Trắc nghiệm: Bài 6-Dữ liệu âm thanh và hình ảnh
Trắc nghiệm: Bài 7-Thực hành sử dụng thiết bị số thông dụng
Chủ đề 2: Mạng máy tính và Internet
Trắc nghiệm: Bài 8-Mạng máy tính trong cuộc sống hiện đại
Trắc nghiệm: Bài 9-An toàn trên không gian mạng
Trắc nghiệm: Bài 10-Thực hành khai thác tài nguyên trên Internet
Chủ để 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số
Trắc nghiệm: Bài 11-Ứng dụng trên môi trường số. Nghĩa vụ tôn trọng bản quyền
Chủ đề 4: Ứng dụng tin học
Trắc nghiệm: Bài 12-Phần mềm thiết kế đồ hoạ
Trắc nghiệm: Bài 13-Bổ sung các đối tượng đồ hoạ
Trắc nghiệm: Bài 14-Làm việc với đối tượng đường và văn bản
Trắc nghiệm: Bài 15-Hoàn thiện hình ảnh đồ hoạ
Chủ đề 5: Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính
Trắc nghiệm: Bài 16-Ngôn ngữ lập trình bậc cao và Python
Trắc nghiệm: Bài 17-Biến và lệnh gán
Trắc nghiệm: Bài 18-Các lệnh vào ra đơn giản
Trắc nghiệm: Bài 19-Câu lệnh điều kiện if
Trắc nghiệm: Bài 20-Câu lệnh lặp for
Trắc nghiệm: Bài 21-Câu lệnh lặp while
Trắc nghiệm: Bài 22-Kiểu dữ liệu danh sách
Trắc nghiệm: Bài 23-Một số lệnh làm việc vơi dữ liệu danh sách
Trắc nghiệm: Bài 24-Xâu kí tự
Trắc nghiệm: Bài 25-Một số lệnh làm việc với xâu kí tự
Trắc nghiệm: Bài 26-Hàm trong Python
Trắc nghiệm: Bài 27-Tham số của hàm
Trắc nghiệm: Bài 28-Phạm vi của biến
Trắc nghiệm: Bài 29-Nhận biết lỗi chương trình
Trắc nghiệm: Bài 30-Kiểm thử và gỡ lỗi chương trình
Trắc nghiệm: Bài 31-Thực hành viết chương trình đơn giản
Trắc nghiệm: Bài 32-Ôn tập lập trình Python
Chủ đề 6: Hướng nghiệp với tin học
Trắc nghiệm: Bài 33-Nghề thiết kế đồ hoạ máy tính
Trắc nghiệm: Bài 34-Nghề phát triển phần mềm

XEM THÊM:

1. Lý thuyết tin học 10 - sách Kết nối tri thức
2. Thực hành tin học 10 - sách Kết nối tri thức
3. Gợi ý trả lời SGk tin học 10 - sách Kết nối tri thức
4. Trắc nghiệm tin học 10 - sách Kết nối tri thức
5. Bài giảng điện tử tin học 10 - sách Kết nối tri thức
6. Ai nhanh hơn? Ôn bài vui nhộn tin học 10 - sách Kết nối tri thức)
7. Kiểm tra tin học 10 - sách Kết nối tri thức

Bài đăng phổ biến

Bài đăng nổi bật

Thực hành tin học 10-Sách Kết nối tri thức, Bài thực hành số 16-Vẽ miếng dưa hấu có văn bản

Yêu cầu: Vẽ miếng dưa hấu như hình 14.7. Đây là phần luyện tập câu 3, sgk tin học 10 trang 81 (sách Kết nối tri thức).

Học Online!

-Học sinh nộp bài
-Học sinh xem điểm
-Video bài giảng lý thuyết
-Học sinh làm việc theo nhóm
-Ôn bài vui nhộn tin học 10 - kntt
-Học sinh làm bài trắc nghiệm Online
-Video hướng dẫn làm bài tập thực hành

Tin học 10-kntt

-Kiểm tra tin học 10 - kntt
-Lý thuyết tin học 10 - kntt
-Thực hành tin học 10 - kntt
-Trắc nghiệm tin học 10 - kntt
-Ôn bài vui nhộn tin học 10 - kntt
-Gợi ý trả lời sgk tin học 10 - kntt
-Bài giảng điện tử tin học 10 - kntt

Tin học 11, 12, TN-12

-Tốt nghiệp THPT
-Lý thuyết Python cơ bản
-Lý thuyết tin học 12
-Thực hành Python cơ bản
-Thực hành tin học 12
-Trắc nghiệm Python cơ bản
-Trắc nghiệm tin học 12

Tổng số lượt xem

Chăm chỉ chiến thắng tài năng
khi tài năng không chịu chăm chỉ.

- Tim Notke -

Bản quyền
Liên hệ
Chat Zalo
Chat Facebook