Thầy cô kiến thức thâm sâu
Học sinh chăm chỉ bước đầu thành công.

Trắc nghiệm tin học 10-Sách Kết nối tri thức, Bài 18-Các lệnh vào ra đơn giản

    Đây là câu hỏi trắc nghiệm tin học lớp 10 chương trình mới (sách Kết nối tri thức), Bài 18-Các lệnh vào ra đơn giản. Các em có thể làm bài trực tuyến có chấm điểm, sau khi gửi bài các em được xem lại câu trả lời đúng, câu trả lời sai để tự học và rút kinh nghiệm. Chúc các em thành công! 


Câu 1: Cú pháp của lệnh input nào sau đây là đúng?

   A. <biến> = input(<Dòng thông báo>)

   B. <biến> : input(<Dòng thông báo>)

   C. <biến> = Input(<Dòng thông báo>)

   D. <biến> : Input(<Dòng thông báo>)

Câu 2: Phát biểu nào sau đây là đúng nhất?

   A. Lệnh input() có chức năng nhập dữ liệu từ thiết bị vào chuẩn, thường là bàn phím.

   B. Lệnh input() có chức năng đưa dữ liệu ra từ thiết bị ra chuẩn, thường là màn hình.

   C. Lệnh input() có chức năng nhập dữ liệu từ thiết bị vào chuẩn.

   D. Lệnh input() có chức năng đưa dữ liệu ra từ thiết bị ra chuẩn.

Câu 3: Các lệnh vào ra đơn giản của Python bao gồm:

   A. Lệnh input và lệnh print

   B. Lệnh input và lệnh output

   C. Lệnh print và lệnh output

   D. Python không có lệnh vào ra

Câu 4: Một số kiểu dữ liệu cơ bản của Python bao gồm:

   A. int (số nguyên), float (số thực), str (xâu kí tự), bool (lôgic)

   B. int (số nguyên), float (số thực), str (xâu kí tự), boole (lôgic)

   C. int (số thực), float (số nguyên), str (xâu kí tự), bool (lôgic)

   D. int (số nguyên), float (số thực), str (lôgic), bool (xâu kí tự)

Câu 5: Lệnh nào sau đây dùng để nhận biết kiểu dữ liệu của biến trong Python?

   A. Lệnh type

   B. Lệnh print

   C. Lệnh input

   D. Trong Python không có lệnh dùng để nhận biết kiểu dữ liệu

Câu 6: Phát biểu nào sau đây là sai?

   A. Lệnh int() có chức năng chuyển đổi số thực hoặc xâu chứa số thực thành số nguyên.

   B. Lệnh int() có chức năng chuyển đổi số thực hoặc xâu chứa số nguyên thành số nguyên.

   C. Lệnh float() dùng để chuyển đổi số nguyên và xâu kí tự thành số thực.

   D. Các lệnh int(), float() không thực hiện xâu là biểu thức toán.

Câu 7: Lệnh nào trong các lệnh sau đây sẽ báo lỗi?

   A. int(“12.5”)         

   B. float(13+1)        

   C. str(17.001)

   D. int(“1950”)

Câu 8: Lệnh nào trong các lệnh sau đây sẽ báo lỗi?

   A. int(“12+45”)                      

   B. float(123.56)              

   C. float(“12345.5”)

   D. str(12345)

Câu 9: Để nhập số tự nhiên n là số nguyên, lệnh nào sau đây là đúng?

   A. n = int(input(“Nhập số tự nhiên n: ”))

   B. n = float(input(“Nhập số tự nhiên n: ”))

   C. n = input(“Nhập số tự nhiên n: ”)

   D. n = str(input(“Nhập số tự nhiên n: ”))

Câu 10: Xét đoạn chương trình sau:

Khi chạy chương trình, nếu nhập m=1, n=2, p=3. Kết quả nào sau đây là đúng?

   A. Tổng 3 số là: 6

   B. Tổng 3 số là 6

   C. tổng 3 số là : 6

   D. tổng 3 số là  6


CÙNG CHUYÊN MỤC:

Chủ đề 1: Máy tính và xã hội tri thức
Trắc nghiệm: Bài 1-Thông tin và dữ liệu
Trắc nghiệm: Bài 2-Vai trò của thiết bị thông minh và tin học đối với xã hội
Trắc nghiệm: Bài 3-Một số kiểu dữ liệu và dữ liệu văn bản
Trắc nghiệm: Bài 4-Hệ nhị phân và dữ liệu số nguyên
Trắc nghiệm: Bài 5-Dữ liệu lôgic
Trắc nghiệm: Bài 6-Dữ liệu âm thanh và hình ảnh
Trắc nghiệm: Bài 7-Thực hành sử dụng thiết bị số thông dụng
Chủ đề 2: Mạng máy tính và Internet
Trắc nghiệm: Bài 8-Mạng máy tính trong cuộc sống hiện đại
Trắc nghiệm: Bài 9-An toàn trên không gian mạng
Trắc nghiệm: Bài 10-Thực hành khai thác tài nguyên trên Internet
Chủ để 3: Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số
Trắc nghiệm: Bài 11-Ứng dụng trên môi trường số. Nghĩa vụ tôn trọng bản quyền
Chủ đề 4: Ứng dụng tin học
Trắc nghiệm: Bài 12-Phần mềm thiết kế đồ hoạ
Trắc nghiệm: Bài 13-Bổ sung các đối tượng đồ hoạ
Trắc nghiệm: Bài 14-Làm việc với đối tượng đường và văn bản
Trắc nghiệm: Bài 15-Hoàn thiện hình ảnh đồ hoạ
Chủ đề 5: Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính
Trắc nghiệm: Bài 16-Ngôn ngữ lập trình bậc cao và Python
Trắc nghiệm: Bài 17-Biến và lệnh gán
Trắc nghiệm: Bài 18-Các lệnh vào ra đơn giản
Trắc nghiệm: Bài 19-Câu lệnh điều kiện if
Trắc nghiệm: Bài 20-Câu lệnh lặp for
Trắc nghiệm: Bài 21-Câu lệnh lặp while
Trắc nghiệm: Bài 22-Kiểu dữ liệu danh sách
Trắc nghiệm: Bài 23-Một số lệnh làm việc vơi dữ liệu danh sách
Trắc nghiệm: Bài 24-Xâu kí tự
Trắc nghiệm: Bài 25-Một số lệnh làm việc với xâu kí tự
Trắc nghiệm: Bài 26-Hàm trong Python
Trắc nghiệm: Bài 27-Tham số của hàm
Trắc nghiệm: Bài 28-Phạm vi của biến
Trắc nghiệm: Bài 29-Nhận biết lỗi chương trình
Trắc nghiệm: Bài 30-Kiểm thử và gỡ lỗi chương trình
Trắc nghiệm: Bài 31-Thực hành viết chương trình đơn giản
Trắc nghiệm: Bài 32-Ôn tập lập trình Python
Chủ đề 6: Hướng nghiệp với tin học
Trắc nghiệm: Bài 33-Nghề thiết kế đồ hoạ máy tính
Trắc nghiệm: Bài 34-Nghề phát triển phần mềm

XEM THÊM:

1. Lý thuyết tin học 10 - sách Kết nối tri thức
2. Thực hành tin học 10 - sách Kết nối tri thức
3. Gợi ý trả lời SGk tin học 10 - sách Kết nối tri thức
4. Trắc nghiệm tin học 10 - sách Kết nối tri thức
5. Bài giảng điện tử tin học 10 - sách Kết nối tri thức
6. Ai nhanh hơn? Ôn bài vui nhộn tin học 10 - sách Kết nối tri thức)
7. Kiểm tra tin học 10 - sách Kết nối tri thức

Bài đăng phổ biến

Bài đăng nổi bật

Thực hành tin học 10-Sách Kết nối tri thức, Bài thực hành số 16-Vẽ miếng dưa hấu có văn bản

Yêu cầu: Vẽ miếng dưa hấu như hình 14.7. Đây là phần luyện tập câu 3, sgk tin học 10 trang 81 (sách Kết nối tri thức).

Học Online!

-Học sinh nộp bài
-Học sinh xem điểm
-Video bài giảng lý thuyết
-Học sinh làm việc theo nhóm
-Ôn bài vui nhộn tin học 10 - kntt
-Học sinh làm bài trắc nghiệm Online
-Video hướng dẫn làm bài tập thực hành

Tin học 10-kntt

-Kiểm tra tin học 10 - kntt
-Lý thuyết tin học 10 - kntt
-Thực hành tin học 10 - kntt
-Trắc nghiệm tin học 10 - kntt
-Ôn bài vui nhộn tin học 10 - kntt
-Gợi ý trả lời sgk tin học 10 - kntt
-Bài giảng điện tử tin học 10 - kntt

Tin học 11, 12, TN-12

-Tốt nghiệp THPT
-Lý thuyết Python cơ bản
-Lý thuyết tin học 12
-Thực hành Python cơ bản
-Thực hành tin học 12
-Trắc nghiệm Python cơ bản
-Trắc nghiệm tin học 12

Tổng số lượt xem

Chăm chỉ chiến thắng tài năng
khi tài năng không chịu chăm chỉ.

- Tim Notke -

Bản quyền
Liên hệ
Chat Zalo
Chat Facebook