Thầy cô kiến thức thâm sâu
Học sinh chăm chỉ bước đầu thành công.

Gợi ý trả lời sgk tin học 10-Sách Kết nối tri thức, Bài 12 - Phần mềm thiết kế đồ hoạ



KHỞI ĐỘNG (trang 63): Em hãy quan sát hai hình sau và đưa ra nhận xét về màu sắc, độ nét và sự đa dạng các chi tiết của mỗi hình.

Gợi ý trả lời:

     Hình 12.1a có nhiều màu sắc và chi tiết đa dạng hơn Hình 12.1b nhưng độ nét thấp hơn và dễ bị nhoè hơn khi phóng to thu nhỏ ảnh.

HOẠT ĐỘNG 1 (trang 63): So sánh giữa ảnh chụp và hình vẽ

Thảo luận sự khác nhau giữa ảnh chụp và hình vẽ bằng phần mềm.

Gợi ý trả lời:

CÂU HỎI (Trang 64)

Câu hỏi 1: Ảnh chụp là loại đồ hoạ nào?

Gợi ý trả lời:

     Ảnh chụp là đồ hoạ điểm ảnh, hình ảnh được tạo thành từ các điểm ảnh (pixel), mỗi điểm ảnh có màu riêng.

Câu hỏi 2: Tại sao dùng đồ hoạ vectơ phù hợp hơn dùng đồ hoạ điểm ảnh khi thiết kế logo?

Gợi ý trả lời:

     Bởi vì:

     -Khi thiết kế logo người ta thường dùng các phần mềm để vẽ nên khi phóng to, thu nhỏ hình ảnh vẫn giữ nguyên độ nét.

     -Có thể tạo bản in với kích thước tuỳ ý, độ lớn của tệp không thay đổi.

     -Dễ dàng chuyển sang đồ hoạ điểm ảnh.

HOẠT ĐỘNG 2 (trang 64): Phần mềm đồ hoạ

Minh muốn thiết kế logo cho câu lạc bộ bóng đá của trường nhưng bạn ấy không biết bắt đầu từ đâu. Theo em, Minh cần những gì?

Gợi ý trả lời:

     - Minh cần tải và cài đặt phần mềm thiết kế đồ hoạ trên máy tính (Inkscape, CoreIDRAW, Photoshop,…)

     - Sau đó học và sử dụng thành thạo phần mềm để tiến hành thiết kế logo theo ý mình.

CÂU HỎI (trang 66)

Câu hỏi 1: Cần thiết kế một bộ các sản phẩm bút, sổ, danh thiếp, bì thư, túi giấy. Theo em, nên dùng phần mềm nào?

     A. Photoshop                                                    B. Inkscape

Gợi ý trả lời:

      Theo em nên dùng phần mềm Inscape (đáp án B). Bởi vì phần mềm Inscape dễ dàng thiết kế các sản phẩm có kích thước đa dạng và khi phóng to hay thu nhỏ vẫn giữ nguyên độ nét.

Câu hỏi 2: Em hãy cho biết có thể vẽ hình vào đâu trên màn hình làm việc của Inkscape.

     A. Toàn bộ vùng làm việc                                         B. Trong khu vực trang in.

Gợi ý trả lời:

     Theo em có thể vẽ hình vào toàn bộ vùng làm việc của Inscape (đáp án A).

HOẠT ĐỘNG 3 (trang 66): Sắp xếp các đối tượng

Nếu chúng ta có một quả dưa hấu và một quả cam ở trên bàn. Xác định xem cần xếp hai quả này như thế nào để:

     a) Nhìn thấy đủ cả hai quả, không quả nào bị che khuất.

     b) Chỉ nhìn thấy quả dưa hấu.

     c) Nhìn thấy đủ quả cam, quả dưa hấu bị che một phần.

     d) Nhìn thấy đủ quả dưa hấu, quả cam bị che một phần.

Gợi ý trả lời:

     a) Đặt hai quả bên cạnh nhau và ngang bằng nhau để không quả nào bị che khuất.

     b) Đặt quả cam ngay phía sau quả dưa hấu để quả dưa hấu che khuất quả cam.

     c) Đặt quả dưa hấu ở phía sau quả cam thì quả dưa hấu bị che một phần và nhìn đủ quả cam.

     d) Đặt quả cam phía sau quả dưa hấu nhưng hơi lệch sang một bên để quả dưa hấu không che khuất hết quả cam.

CÂU HỎI (trang 67): Theo em, thanh công cụ nào được sử dụng nhiều nhất trong Inkscape?

     A. Bảng màu                                                      B. Thanh thiết lập chế độ kết dính

     C. Thanh điều khiển thuộc tính                 D. Hộp công cụ

Gợi ý trả lời:

     Theo em hộp công cụ được sử dụng nhiều nhất trong Inscape (đáp án D)

LUYỆN TẬP (trang 68)

Luyện tập 1: Sau khi vẽ một hình tròn trong Inkscape. Ta thực hiện liên tục các thao tác sau:

     Nháy công cụ  trên hộp công cụ, nháy chuột lên hình tròn, nháy chuột chọn lần lượt các màu  trên bảng màu, giữ phím Shift và nháy chuột vào màu  trên bảng màu.

     Em hãy xác định xem kết quả hình tròn sẽ có màu sắc như thế nào?

Gợi ý trả lời:

     - Nháy chuột chọn lần lượt các màu  trên bảng màu, ta chọn được màu tô là 

     - Giữ phím Shift và nháy chuột vào màu trên bảng màu, ta chọn được màu nét vẽ là màu 
     Vậy hình tròn có màu tô là màu  và có viền là màu .

Luyện tập 2: Để thay một ngôi sao thành một khối lập phương. Em sẽ tìm công cụ ở thanh công cụ nào?

     A. Bảng màu                                         B. Thanh điều khiển thuộc tính

     C. Hộp công cụ                                     D. Hộp thoại lệnh

Gợi ý trả lời:

     Tìm công cụ trên hộp công cụ (đáp án C)

     Trong hộp công cụ có sẵn một số công cụ dùng để vẽ hình như sau:

VẬN DỤNG (trang 68)

Vận dụng 1: Hãy vẽ quốc kì các nước: Thái Lan, Lào, Myanmar và Anh.

Gợi ý cách thực hiện:

-Xem hướng dẫn vẽ quốc kỳ các nước Thái Lan, Lào và Myanmar.

-Xem hướng dẫn vẽ quốc kỳ nước Anh.

Vận dụng 2: Hãy vẽ các hình sau bằng các hình cơ bản.

Gợi ý cách thực hiện:

-Xem hướng dẫn thực hiện chi tiết.


CÙNG CHUYÊN MỤC:

Chủ đề 1: Máy tính và xã hội tri thức
Bài 1-Thông tin và dữ liệu (Gợi ý trả lời sgk tin học 10)
Bài 2-Vai trò của thiết bị thông minh và tin học đối với xã hội (Gợi ý trả lời sgk tin học 10)
Bài 3-Một số kiểu dữ liệu và dữ liệu văn bản (Gợi ý trả lời sgk tin học 10)
Bài 4-Hệ nhị phân và dữ liệu số nguyên (Gợi ý trả lời sgk tin học 10)
Bài 5-Dữ liệu lôgic (Gợi ý trả lời sgk tin học 10)
Bài 6-Dữ liệu âm thanh và hình ảnh (Gợi ý trả lời sgk tin học 10)
Bài 7-Thực hành sử dụng thiết bị số thông dụng (Gợi ý trả lời sgk tin học 10)
Chủ đề 2: Máy tính và Internet
Bài 8-Mạng máy tính trong cuộc sống hiện đại (Gợi ý trả lời sgk tin học 10)
Bài 9-An toàn trên không gian mạng (Gợi ý trả lời sgk tin học 10)
Bài 10-Thực hành khai thác tài nguyên trên Internet (Gợi ý trả lời sgk tin học 10)
Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số
Bài 11-Ứng xử trên môi trường số. Nghĩa vụ tôn trọng bản quyền (Gợi ý trả lời sgk tin học 10)
Chủ đề 4: Ứng dụng tin học
Bài 12-Phần mềm thiết kế đồ hoạ (Gợi ý trả lời sgk tin học 10)
Bài 13-Bổ sung các đối tượng đồ hoạ (Gợi ý trả lời sgk tin học 10)
Bài 14-Làm việc với đối tượng đường và văn bản (Gợi ý trả lời sgk tin học 10)
Bài 15-Hoàn thiện hình ảnh đồ hoạ (Gợi ý trả lời sgk tin học 10)
Bài 16-Ngôn ngữ lập trình bậc cao và Python (Gợi ý trả lời sgk tin học 10)
Bài 17-Biến và lệnh gán (Gợi ý trả lời sgk tin học 10)
Bài 18-Các lệnh vào ra đơn giản (Gợi ý trả lời sgk tin học 10)
Bài 19-Câu lệnh điều kiện if (Gợi ý trả lời sgk tin học 10)
Bài 20-Câu lệnh lặp for (Gợi ý trả lời sgk tin học 10)
Bài 21-Câu lệnh lặp while (Gợi ý trả lời sgk tin học 10)
Bài 22-Kiểu dữ liệu danh sách (Gợi ý trả lời sgk tin học 10)
Bài 23-Một số lệnh làm việc với dữ liệu danh sách (Gợi ý trả lời sgk tin học 10)
Bài 24-Xâu kí tự (Gợi ý trả lời sgk tin học 10)
Bài 25-Một số lệnh làm việc với xâu kí tự (Gợi ý trả lời sgk tin học 10)
Bài 26-Hàm trong Python (Gợi ý trả lời sgk tin học 10)
Bài 27-Tham số của hàm (Gợi ý trả lời sgk tin học 10)
Bài 28-Phạm vi của biến (Gợi ý trả lời sgk tin học 10)
Bài 29-Nhận biết lỗi chương trình (Gợi ý trả lời sgk tin học 10)
Bài 30-Kiểm thử và gỡ lỗi chương trình (Gợi ý trả lời sgk tin học 10)
Bài 31-Thực hành viết chương trình đơn giản (Gợi ý trả lời sgk tin học 10)

XEM THÊM

1. Lý thuyết tin học 10 - sách Kết nối tri thức
2. Thực hành tin học 10 - sách Kết nối tri thức
3. Gợi ý trả lời SGk tin học 10 - sách Kết nối tri thức
4. Trắc nghiệm tin học 10 - sách Kết nối tri thức
5. Bài giảng điện tử tin học 10 - sách Kết nối tri thức
6. Ôn bài vui nhộn tin học 10 - sách Kết nối tri thức
7. Kiểm tra tin học 10 - sách Kết nối tri thức

Bài đăng phổ biến

Bài đăng nổi bật

Thực hành tin học 10-Sách Kết nối tri thức, Bài thực hành số 16-Vẽ miếng dưa hấu có văn bản

Yêu cầu: Vẽ miếng dưa hấu như hình 14.7. Đây là phần luyện tập câu 3, sgk tin học 10 trang 81 (sách Kết nối tri thức).

Học Online!

-Học sinh nộp bài
-Học sinh xem điểm
-Video bài giảng lý thuyết
-Học sinh làm việc theo nhóm
-Ôn bài vui nhộn tin học 10 - kntt
-Học sinh làm bài trắc nghiệm Online
-Video hướng dẫn làm bài tập thực hành

Tin học 10-kntt

-Kiểm tra tin học 10 - kntt
-Lý thuyết tin học 10 - kntt
-Thực hành tin học 10 - kntt
-Trắc nghiệm tin học 10 - kntt
-Ôn bài vui nhộn tin học 10 - kntt
-Gợi ý trả lời sgk tin học 10 - kntt
-Bài giảng điện tử tin học 10 - kntt

Tin học 11, 12, TN-12

-Tốt nghiệp THPT
-Lý thuyết Python cơ bản
-Lý thuyết tin học 12
-Thực hành Python cơ bản
-Thực hành tin học 12
-Trắc nghiệm Python cơ bản
-Trắc nghiệm tin học 12

Tổng số lượt xem

Chăm chỉ chiến thắng tài năng
khi tài năng không chịu chăm chỉ.

- Tim Notke -

Bản quyền
Liên hệ
Chat Zalo
Chat Facebook