BÀI F19 - SỬ DỤNG PHẦN MỀM MÔ PHỎNG (CTST

BÀI F19 - SỬ DỤNG PHẦN MỀM MÔ PHỎNG (CTST - CS)

Đây là bài soạn gợi ý trả lời SGK tin học 12 (bộ sách Chân trời sáng tạo). Bài này thuộc định hướng: Khoa học máy tính (CS). Các em truy cập vào để tham khảo nhé. Chúc các em có nhiều sức khỏe và chăm ngoan học giỏi.

(trang 168 sách cs)

Em hãy liệt kê tên các phần mềm mô phỏng đã được học trong các môn Sinh học, Vật lí và Hoá học.

Gợi ý trả lời

- Môn Sinh học:
+ Visible Body
+ BioDigital Human
+ Virtual Frog Dissection
- Môn Vật lí:
+ PhET Interactive Simulations
+ Algodoo
+ Yenka Physics
+ Crocodile Physics
- Môn Hoá học:
+ ChemCollective Virtual Lab
+ Crocodile Chemistry
+ Labster

(trang 171 sách cs)

Hãy tạo mạng máy tính gồm một hub và 3 máy tính PC.

Gợi ý trả lời

- Mở phần mềm Cisco Packet Tracer.
- Từ thanh công cụ chọn Devices → End Devices, kéo 3 máy tính PC vào vùng làm việc.
- Chọn Network Devices → Hubs, kéo một hub vào vùng làm việc.
- Chọn công cụ Connections, dùng cáp copper straight-through để kết nối từng PC với hub.
- Kiểm tra xem đèn kết nối có sáng không (hoạt động tốt).

(trang 177 sách cs)

Em hãy chạy chương trình với các bộ dữ liệu kiểm thử để kiểm tra tính đúng đắn của sơ đồ vừa tạo.

Gợi ý trả lời

Sau khi thiết kế sơ đồ khối trên phần mềm Flowgorithm:
- Nhấn nút Run để chạy chương trình.
- Khi được yêu cầu, nhập các dữ liệu kiểm thử (ví dụ: một chuỗi có chứa nhiều ký tự “a”).
- Quan sát kết quả in ra, kiểm tra xem số lượng ký tự “a” có chính xác không.
- Lặp lại với nhiều dữ liệu khác để đảm bảo chương trình hoạt động đúng.

(trang 178 sách cs)

1. Sử dụng phần mềm Cisco Packet Tracer, em hãy trình bày các bước tạo một mạng máy tính bao gồm 4 máy khách, 1 máy chủ và 1 switch.
2. Sử dụng phần mềm Flowgorithm, em hãy trình bày các bước thiết kế sơ đồ khối để giải quyết bài toán: Nhập một chuỗi kí tự, xuất ra màn hình có bao nhiêu kí tự “a” trong chuỗi này.

Gợi ý trả lời

1. Sử dụng phần mềm Cisco Packet Tracer, trình bày các bước tạo một mạng máy tính bao gồm 4 máy khách, 1 máy chủ và 1 switch:
- Mở Cisco Packet Tracer.
- Kéo vào vùng làm việc:
+ 4 máy tính PC (end devices)
+ 1 server (server devices)
+ 1 switch (network devices)
- Kết nối từng máy PC và server đến switch bằng dây cáp thẳng (copper straight-through).
- Gán địa chỉ IP cho từng thiết bị (nếu cần).
- Kiểm tra kết nối bằng cách dùng lệnh ping từ máy khách tới máy chủ.
2. Sử dụng phần mềm Flowgorithm, trình bày các bước thiết kế sơ đồ khối để giải quyết bài toán: Nhập một chuỗi kí tự, xuất ra màn hình số kí tự “a” trong chuỗi:
- Mở Flowgorithm và tạo sơ đồ mới.
- Dùng các khối:
+ Input: Nhập chuỗi.
+ Initialize: Khai báo biến đếm = 0.
+ Loop: Duyệt qua từng ký tự trong chuỗi.
+ If: Nếu ký tự là “a” thì tăng biến đếm.
+ Output: Hiển thị số lần xuất hiện của ký tự “a”.
- Kiểm tra sơ đồ bằng cách chạy chương trình với nhiều chuỗi khác nhau.

(trang 178 sách cs)

1. Dưới sự hướng dẫn của giáo viên, em hãy sử dụng phần mềm Cisco Packet Tracer để thiết kế sơ đồ phòng học máy tính của trường em.
2. Em hãy tìm hiểu một số phần mềm mô phỏng ứng dụng trong những môn học ở bậc phổ thông.

Gợi ý trả lời

1. Sử dụng phần mềm Cisco Packet Tracer để thiết kế sơ đồ phòng học máy tính của trường.
- Vẽ sơ đồ gồm:
+ Các dãy máy tính (ví dụ: 25 máy học sinh, 1 máy giáo viên).
+ Thiết bị mạng: switch, router, modem.
- Kết nối đúng theo bố trí mạng thật.
- Gán địa chỉ IP và kiểm tra khả năng truyền dữ liệu giữa các máy.
2. Một số phần mềm mô phỏng ứng dụng trong những môn học ở bậc phổ thông.