Thầy cô kiến thức thâm sâu
Học sinh chăm chỉ bước đầu thành công.

BÀI F3 - TẠO BẢNG VÀ KHUNG TRONG TRANG WEB VỚI HTML
(CTST - CS & ICT)

BÀI F3 - TẠO BẢNG VÀ KHUNG TRONG TRANG WEB VỚI HTML (CTST - CS & ICT)
 Đây là bài soạn gợi ý trả lời SGK tin học 12 (bộ sách Chân trời sáng tạo). Bài này là kiến thức cốt lõi chung cho cả hai định hướng: Khoa học máy tính (CS) và Tin học ứng dụng (ICT). Các em truy cập vào để tham khảo nhé. Chúc các em có nhiều sức khỏe và chăm ngoan học giỏi.

Khởi động (trang 114 sách ict, trang 81 sách cs)
 Nêu ba nội dung khi trình bày ở dạng bảng sẽ phù hợp và trực quan hơn so với cách trình bày liệt kê theo đoạn văn.
Gợi ý trả lời
 Ba nội dung nên trình bày dưới dạng bảng:
  - Thời khoá biểu hoặc lịch làm việc.
  - So sánh đặc điểm giữa các đối tượng.
  - Danh sách có nhiều cột như: họ tên, điểm số, ngày tháng.
Làm (trang 116 sách ict, trang 83 sách cs)
 Em hãy bổ sung thêm cột nội dung công việc của các ngày còn lại cho Lịch sinh hoạt hằng tuần ở Ví dụ 1.
Gợi ý trả lời
 Giả sử bảng ban đầu chỉ có 2 ngày (thứ Hai, thứ Ba), em cần bổ sung thêm cột cho các ngày còn lại:
Làm (trang 117 sách ict, trang 84 sách cs)
 Em hãy tạo thêm một khung để nhúng trang web www.learnpython.org vào trong mục Những trang web thường ghé thăm.
Gợi ý trả lời
Luyện tập (trang 117 sách ict, trang 84 sách cs)
1. Chức năng của các thẻ và thuộc tính dùng để tạo bảng trong trang web là gì?
2. Em hãy nêu chức năng của thẻ <iframe> và một số thuộc tính dùng để nhúng trang web khác vào trang web hiện tại.
Gợi ý trả lời
1. Chức năng của các thẻ tạo bảng:
2. Chức năng của thẻ <iframe> và thuộc tính liên quan:
Vận dụng (trang 120+121 sách ict, trang 87+88 sách cs)
 Em hãy thực hiện các yêu cầu dưới đây.
1. Bổ sung những nội dung sau vào trang web portfolio.html:
  a) Mục Lịch sinh hoạt hằng tuần với các thẻ tạo bảng đã học.
  b) Mục Những trang web thường ghé thăm với các thẻ tạo khung và danh sách đã học. Hình 6 là một ví dụ kết quả sau khi hoàn thành chỉnh sửa.
2. Trang trí thời khoá biểu trong Nhiệm vụ 1 ở THỰC HÀNH bằng cách tô màu các ô và văn bản.
3. Bổ sung trang thông tin cho các thành viên còn lại của lớp trong Nhiệm vụ 2 ở THỰC HÀNH.
4. Định dạng lại màu sắc và kích thước cho các trang web trong Nhiệm vụ 2 ở THỰC HÀNH.
Gợi ý trả lời
1. Bổ sung những nội dung vào trang web portfolio.html:
  a) Mục Lịch sinh hoạt hằng tuần với các thẻ tạo bảng đã học.
  b) Mục Những trang web thường ghé thăm:
2. Trang trí thời khoá biểu bằng màu sắc:
3. Bổ sung trang thông tin cho các thành viên còn lại:
 Mỗi thành viên tạo 1 file HTML, ví dụ: nguyenvana.html
 Liên kết trong thanhvienlop.html:
4. Định dạng lại màu sắc và kích thước cho các trang web:

---The end!---

CÙNG CHUYÊN MỤC:
CHỦ ĐỀ A. MÁY TÍNH VÀ XÃ HỘI TRI THỨC
CHỦ ĐỀ B. MẠNG MÁY TÍNH VÀ INTERNET
CHỦ ĐỀ D. ĐẠO ĐỨC, PHÁP LUẬT VÀ VĂN HÓA TRONG MÔI TRƯỜNG SỐ
CHỦ ĐỀ E. ỨNG DỤNG TIN HỌC
CHỦ ĐỀ F. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VỚI SỰ TRỢ GIÚP CỦA MÁY TÍNH
CHỦ ĐỀ G. HƯỚNG NGHIỆP VỚI TIN HỌC

CÁC CHUYÊN MỤC LIÊN QUAN:
☎ TIN HỌC 10-KẾT NỐI TRI THỨC
☎ TIN HỌC 11-KẾT NỐI TRI THỨC
☎ TIN HỌC 12-KẾT NỐI TRI THỨC

Tổng số lượt xem

Chăm chỉ chiến thắng tài năng
khi tài năng không chịu chăm chỉ.

- Tim Notke -

Bản quyền
Liên hệ
Chat Zalo
Chat Facebook